Філософські аспекти взаємовідносин людини І природи в умовах глобальної Разом з тим потреба виходу з справжнього кризового стану викликає необхідність становлення особливої форми єдності людини І природи, яка І забезпечила б це. Такою І є гармонія людини з природою Реферат 375.46 Kb. 3 стр. | читати | |
З цієї книжки читач довідається про таке, чого не знайти в жодній іншій праці про Григорія Сковороду. Про свої знахідки й міркування, які привели до важливих Ставлячи безліч запитань І відповідаючи на них, пристрасно полемізуючи в присутності читача з іншими вченими, інтригуючи читача, автор робить його ніби співучасником наукових пошуків І знахідок 2.65 Mb. 16 стр. | читати | |
1. Етика як філософська теорія моралі Етика, як уже зазначалося,- наука про мораль. Дане твердження одне з небагатьох, щоб не сказати єдине, щодо якого За безумовного визнання того, що предметом етики є мораль, уявлення про її своєрідність, призначення в життєдіяльності людей великою мірою визначали зміст етики, покладали на неї певні обов'язки, передусім методологічного характеру 4.22 Mb. 28 стр. | читати | |
1. Зародження філософської думки у Стародавній Індії Перші філософські школи І течії виникли у найдавніших регіонах людської цивілізації на початку VІ ст до н е в Стародавній Індії, Стародавньому Китаї та Греції. Передумови виникнення філософії були такі 1.97 Mb. 15 стр. | читати | |
Концепція розвитку та її альтернативи Динамічне XX століття з його стрімкими змінами у соціальному житті, тривожними тенденціями та загрозою глобальних катастроф, зумовлених зростаючою могутністю людського впливу на природу, роблять необхідним нове осмислення віковічних проблем формулювання сучасної філософської концепції розвитку Реферат 304.89 Kb. 2 стр. | читати | |
Дипломна робота Релігійний досвід І наукове знання: історичний контекст й актуальні проблеми взаємодії Диплом 0.61 Mb. 6 стр. | читати | |
План Світогляд. Історичні типи світогляду. Сутність, структура І призначення філософії. Проблема основного питання філософії. Основні поняття Основні поняття: філософія, світогляд, міфологія, релігія, матеріалізм, ідеалізм, онтологія, гносеологія, аксіологія, діалектика, агностицизм, догматизм, скептицизм 219.49 Kb. 1 стр. | читати | |
І. Я. Франко І українська філософія Філософські ідеї в творчості В.І. Вернадського Суспільно-політичні погляди Б. О. Кістяківського Саме народне життя стає в цей час головною темою І головним змістом історичних пошуків таких вчених, як М. Костомаров, М. Драгоманов, Т. Зінківський, М. Грушевський та ін 0.56 Mb. 4 стр. | читати | |
Міністерство освіти І науки україни Деркач В. Л., канд філос н., доц.; Зирянов Є. В., канд філос н., доц.; Іванченко А., канд філос н., ст викл.; Козлов Є. В., канд філос н., ст викл.; Кругляк М. І., канд філос н., ст викл.; Присухін С. І., канд філос н., доц.; Свінціцький В. М., доктор філос н., проф 0.65 Mb. 10 стр. | читати | |
Реформатською Церквою "А я знаю. Викупитель мій живий" Божої справедливості та правди. Будемо розуміти слова в їх євангельському значенні бо ніяке інше значення не пояснить належним чином зміст слів патріарха. Звідки ще він міг черпати розраду, якщо не з надії на майбутнє життя І славу? 300.15 Kb. 2 стр. | читати | |
В. В. Надурак Етико-екологічний вимір ноосфери Г. Марушевський, М. Кисельов та інші, часто звертаються до концепції ноосфери, вирішуючи актуальні питання своєї галузі знань. Проте, попри такий зростаючий інтерес до етико-екологіч-ного виміру ноосфери, він залишається все ще мало опрацьованим 135.56 Kb. 1 стр. | читати | |
Розвитку Людини «Україна» Основною метою вивчення цієї теми є більш доцільне ознайомлення з пізнанням, як творчістю, з проблемами істини, з об’єктивними І суб’єктивними характеристики істини, з абсолютними й відносними характеристиками істини, з шляхами та способами пізнавального освоєння світу, з джерелами пізнання 495.55 Kb. 4 стр. | читати | |
Філософські погляди Діогена Навіть його учитель Антисфен, основоположник течії був м'якший в крайнощі. Завдяки своєму розуму І вчинків кініки, Діоген прославився І залишив свій слід в історії, але вони ж часто приводили Діогена в протиборство з мораллю суспільства, в якому Діоген часто програвав 198.55 Kb. 1 стр. | читати | |
Обговорення методологічного апарату узгодження філософії освіта в продовж всього життя на смузі – зош – внз Науковий центр зв’язку та інформатизації Військового інституту телекомунікацій та інформатизації Національного технічного університету України „Київський політехнічний інститут” 108.58 Kb. 1 стр. | читати | |
Основи позитивного мислення в освітянській діяльності В. Ф. Калошин. Основи позитивного мислення в освітянській діяльності. Навчальний посібник. – К 3.91 Mb. 39 стр. | читати |