План Наука, історичні передумови виникнення. Основні етапи становлення та розвитку науки. Наукознавство як система знань. Структура та класифікація наукиПлан Наука, історичні передумови виникнення. Основні етапи становлення та розвитку науки. Наукознавство як система знань. Структура та класифікація науки
Відійшли у минуле ті часи, коли науку розцінювали як дещо зовнішнє у ставленні до культури. На сучасному етапі розвитку філософії науку та культуру розглядають в органічній єдності, вважаючи, що філософія науки та культури взаємозбагачуються та оплодотворяються
324.39 Kb. 2 стр.
читати
Визначення логіки як наукиВизначення логіки як науки preview Визначення логіки як науки
По-перше, цим словом позначають закономірності в зміні І розвитку речей І явищ об'єктивного світу. Закономірності в зміні І розвитку речей І явищ об'єктивного світу називають об'єктивною логікою
367.47 Kb. 3 стр.
читати
8 Сутність стратегії та “стратегічного набору”8 Сутність стратегії та “стратегічного набору”
В економічній літературі стратегію поділяють «стратегія як процес» І «стратегія як результ» (кінцевий орієнтир). В першому випадку для визначення стратегії потрібно відповісти на такі запитання: 
240.01 Kb. 2 стр.
8 Сутність стратегії та “стратегічного набору” preview 1 8 Сутність стратегії та “стратегічного набору” preview 2 8 Сутність стратегії та “стратегічного набору” preview 3 8 Сутність стратегії та “стратегічного набору” preview 4 8 Сутність стратегії та “стратегічного набору” preview 5
читати
Йду до причастяЙду до причастя
322.19 Kb. 3 стр.
читати
План етапи життя І діяльності О. Конта Ідейні джерела О. Конта Вплив Огюста Конта на розвиток соціологіїПлан етапи життя І діяльності О. Конта Ідейні джерела О. Конта Вплив Огюста Конта на розвиток соціології
«суспільство») І грецького «logos» («слово», «навчання»). Як би те ні було, уже завдяки тому, що Конт придумав слово «соціологія», він цікавий для історії цієї науки. Але справа, звичайно, не в назві. Далі ми побачимо, як значним був внесок цього мислителя в становлення соціології як такий
132.14 Kb. 1 стр.
читати
Україна вознесенська районна державна адміністрація миколаївської області розпорядженн яУкраїна вознесенська районна державна адміністрація миколаївської області розпорядженн я preview Україна вознесенська районна державна адміністрація миколаївської області розпорядженн я
Перехідного кубка та щорічної премії імені Героя Соціалістичної праці Миколи Миколайовича Рябошапки від 22 квітня 2011 року, за вагомі досягнення у різних сферах суспільного життя та з нагоди вшанування пам’яті Героя Соціалістичної праці Миколи Миколайовича Рябошапки
42.41 Kb. 1 стр.
читати
«Освітні інновації: філософія, психологія, педагогіка»«Освітні інновації: філософія, психологія, педагогіка»
Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Освітні інновації: філософія, психологія, педагогіка» Запрошуються науковці, викладачі, вчителі-новатори, працівники системи освіти, всі, кого цікавлять інноваційні процеси в освіті
165.12 Kb. 1 стр.
читати
План вступ Розділ 1 Сутність поняття «пізнання» та його рівні Розділ 2План вступ Розділ 1 Сутність поняття «пізнання» та його рівні Розділ 2
Об'єкт пізнання — це те, на що спрямовується на основі практики пізнавальна діяльність суб'єкта. Пізнання дійсності є процесом постійної взаємодії суб'єкта І об'єкта, процесом, що перебуває в постійному розвитку І опосередковується активною діяльністю суб'єкта
283.86 Kb. 2 стр.
читати
Рвнз «Кримський гуманітарний університет» (м. Ялта). ВступРвнз «Кримський гуманітарний університет» (м. Ялта). Вступ
Робоча програма, методичні рекомендації та індивідуальні завдання для студентів заочної форми навчання
456.07 Kb. 5 стр.
читати
Інститут філології, історії І мистецтвІнститут філології, історії І мистецтв
Робоча програма, методичні рекомендації та індивідуальні завдання для студентів усіх спеціальностей
425.4 Kb. 4 стр.
читати
Реферат На тему: “Категорії діалектики І загально-наукові поняття”Реферат На тему: “Категорії діалектики І загально-наукові поняття”
Вона дозволяє вільно оперувати поняттям, висувати, обґрунтовувати І критикувати ті чи інші судження, відділяти істотне від неістотного, розкривати взаємозв'язок усіх явищ І процесів об'єктивної реальності
Реферат 314.59 Kb. 4 стр.
читати
Тема: Добротою себе виміряйТема: Добротою себе виміряй
Мета: На прикладі літературних героїв, творів, доступних дитячому сприйняттю, пояснити, який сенс люди вкладають в поняття «добро І зло»
35.79 Kb. 1 стр.
читати
Фiлософiя медiаосвiти як складова фiлософii освiти // Вища освіта України. 2009. № Дод Тем. Вип. Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології. К.: Гнозис, 2009. 630 с. С. 92 94Фiлософiя медiаосвiти як складова фiлософii освiти // Вища освіта України. 2009. № Дод Тем. Вип. Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології. К.: Гнозис, 2009. 630 с. С. 92 94
Заруба Д. А. Фiлософiя медiаосвiти як складова фiлософii освiти // Вища освіта України. 2009. № Дод Тем. Вип. Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології. К.: Гнозис, 2009. 630 с. С. 92 – 94
88.73 Kb. 1 стр.
читати
Центр гуманитарных исследованийЦентр гуманитарных исследований
Принять участие в работе конференции приглашаются ученые, студенты, аспиранты, соискатели, а также интересующиеся тематикой конференции лица
56.63 Kb. 1 стр.
читати
Програма курсу філософія ніцше (для бакалаврів фгн) Викладач доктор філософських наук, Лютий Тарас ВолодимировичПрограма курсу філософія ніцше (для бакалаврів фгн) Викладач доктор філософських наук, Лютий Тарас Володимирович
Фрідріха Ніцше у контексті тлумачення ним традиційних філософських галузей: метафізики, онтології, гносеології, етики, естетики, філософії культури, релігії, права, історії. Аналіз та інтерпретація основних праць філософа
Лекція 103.56 Kb. 1 стр.
читати

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


База даних захищена авторським правом © 2014
звернутися до адміністрації
uchni.com.ua
Головна сторінка