Урок 4 Тема: Веснянки „Ой весна, весна днем красна”, „Ой кувала зозуленька”, „Кривий танець”Урок 4 Тема: Веснянки „Ой весна, весна днем красна”, „Ой кувала зозуленька”, „Кривий танець”
Тема: Веснянки „Ой весна, весна – днем красна”, „Ой кувала зозуленька”, „Кривий танець”
Урок 51.86 Kb. 1 стр.
читати
Випуск 2006 р. Підготовча група “Музична казка “Дюймовочка”Випуск 2006 р. Підготовча група “Музична казка “Дюймовочка”
Вхід Вальс Чайковського з опери “Спляча красуня, після вальсу діти стають парами
101.56 Kb. 1 стр.
читати
Реферат з світової літератури на тему: Вільям ШекспірРеферат з світової літератури на тему: Вільям Шекспір
Створені три з зайвим сторіччя тому трагедії, історичні хроніки І комедії Шекспіра живуть дотепер, хвилюють І потрясають уяву глядачів. Кращі театри світу І видатних акторів понині вважають для себе іспитом І щастям поставити І зіграти шекспіровський спектакль
Реферат 54.55 Kb. 1 стр.
читати
Інтерактивний розвиток фантазії учнів. Методика роботи над тематичною композицією в шкільному курсі з образотворчого мистецтваІнтерактивний розвиток фантазії учнів. Методика роботи над тематичною композицією в шкільному курсі з образотворчого мистецтва
Инутої творчої особистості. Тому відповідно до Державного освітнього стандарту загальної середньої освіти (12-річна школа), Концепції загальної мистецької освіти та головної мети освітньої галузі «Естетична культура», назріла необхідність доповнень у класичних формах залучення школярів до мистецтва
228.75 Kb. 1 стр.
читати
Тема: Яр Славутич «Калина», Іван Малкович «Якою мовою ми розмовляємо»Тема: Яр Славутич «Калина», Іван Малкович «Якою мовою ми розмовляємо»
Обладнання: сюжетні малюнки по темі, тлумачний словник, презентація до уроку, комп ютер
40.26 Kb. 1 стр.
читати
Уроку. І. Організація класу до урокуУроку. І. Організація класу до уроку
Мета: поглибити знання дітей про лікувальні властивості рослин; виховувати емоційно – зацікавлене ставлення до народної ботаніки; формувати елементарні уміння застосовувати набуті знання з метою збереження власного здоров′я
Урок 73.12 Kb. 1 стр.
читати
Філософія конспект лекцій 30. 11. 2010 На іспити 6 питаньФілософія конспект лекцій 30. 11. 2010 На іспити 6 питань
Суб’єкт той, кого вивчають, об’єкт – той хто вивчає. Синкретизм – відсутність диференціації знань, все разом. Антропоморфізм – ототожнення природних сил з людськими, одухотворення їх. Ототожнення річки, лісу, лужайки та ін. Синкретизм – первісна єдність
Конспект 51.55 Kb. 1 стр.
читати
В. Е. Борейко Художники дикой природыВ. Е. Борейко Художники дикой природы
Н. Носковой (Штильмарк), Н. Данилиной, Т. Ждановой за помощь в сборе материала для этой книги. Особенно благодарю известного украинского искусствоведа Алексея Титаренко за добрые советы и пожелания
1.9 Mb. 13 стр.
читати
Яким потрібен бути дитячий матрац?Яким потрібен бути дитячий матрац? preview Яким потрібен бути дитячий матрац?
Дитячий матрац повинен бути цупким (жорстким) І рівним, а подушка новонародженому взагалі непотрібна. Не думайте, що малечі жорстко, незручно, навпаки! М’які перинки, пухові подушки не на користь, маля І потіє більше, І хребет на м’якому викривлюється
Вопрос 17.99 Kb. 1 стр.
читати
Марка Твена «Пригоди Тома Сойєра»Марка Твена «Пригоди Тома Сойєра»
Вона переймає норми поведінки, моральні принципи, світосприймання батька І матері, а, згодом, стає, як правило, схожою на них. Часто діти намагаються відстояти свою незалежність. Можливо, саме тому виникають вічні проблеми «батьків» та «дітей», які кожне нове покоління вирішує по-своєму
64.06 Kb. 1 стр.
читати
Ти народжений не для того, щоб творити зло І грішити разом з людьми, а для того, щоб допомагати їм у добрих ділах І в цьому знаходити своє щастяТи народжений не для того, щоб творити зло І грішити разом з людьми, а для того, щоб допомагати їм у добрих ділах І в цьому знаходити своє щастя
Батьківщина починається з мене, з тебе, з кожного із нас. Запитай в себе сам на сам: як я живу, що зробив чи зробила для національного І державного відродження незалежної України?
15.38 Kb. 1 стр.
читати
Oсновою культурного розвитку кожної нації є їїOсновою культурного розвитку кожної нації є її
Обов'язковою ознакою кожної народної казки є трикратне повторення подій, окремих речень. Казкові герої часто користуються чудодійними предметами: живою І мертвою водою, чоботами-скороходами, скатертю-самобранкою, килимом-самольотом та ін
80.89 Kb. 1 стр.
читати
1. Правильно з’єднавши частини слів, ви прочитаєте назви видів усної народної творчості. Запишіть їх1. Правильно з’єднавши частини слів, ви прочитаєте назви видів усної народної творчості. Запишіть їх
Одного разу я почув розмову двох. Одному було сім років, а другому років на сорок більше
60.94 Kb. 1 стр.
читати
Урок доброти та милосердя МетаУрок доброти та милосердя Мета
Мета: ознайомити учнів з поняттям доброти та милосердя, виховувати в них, почуття доброти та милосердя
Урок 73.27 Kb. 1 стр.
читати
Зображення природи різними поетами: спільне та відмінне в описах. Алкман (VII ст до н е.) «Сплять усі верховини гірські ». Йоганн Вольфганг Гете (1749-1832) «Нічна пісня подорожнього». Михайло Лєрмонтов (1814-1841) «Из Гете» («Горные вершины »)Зображення природи різними поетами: спільне та відмінне в описах. Алкман (VII ст до н е.) «Сплять усі верховини гірські ». Йоганн Вольфганг Гете (1749-1832) «Нічна пісня подорожнього». Михайло Лєрмонтов (1814-1841) «Из Гете» («Горные вершины »)
17.44 Kb. 1 стр.
читати

1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   113
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


База даних захищена авторським правом © 2014
звернутися до адміністрації
uchni.com.ua
Головна сторінка