^
На які групи поділяються м'язи верхньої кінцівки за розвитком, топографією і функцією?
Назвіть м'язи верхньої кінцівки, що приводять в рух плече у плечовому суглобі. Поясніть механізм цих рухів.
Назвіть м'язи плеча, які згинають і розгинають передпліччя у ліктьовому суглобі. Поясніть механізм цих рухів.
Які анатомічні особливості довгої та короткої головок двоголового м'яза плеча, зокрема стосовно їхнього початку?
Які особливості прикріплення двоголового м'яза плеча є анатомічною передумовою привертання (пронації) передпліччя і кисті?
Які м'язи відвертають (супінують) і привертають (пронують) передпліччя і кисть? Де ці м'язи починаються і прикріплюються? Поясніть механізм цих рухів.
Назвіть м'язи переднього відділу передпліччя. Де вони починаються і прикріплюються, яку функцію виконують?
Назвіть м'язи заднього відділу передпліччя. Де вони починаються і прикріплюються, яку функцію виконують?
Які м'язи передпліччя забезпечують колове обертання кисті в променево-зап'ястковому суглобі? Поясніть механізм цього руху.
Назвіть м'язи підвищення великого пальця. Де вони починаються і прикріплюються, яку функцію виконують?
Назвіть м'язи підвищення мізинця. Де вони починаються і прикріплюються, яку функцію виконують?
Назвіть м'язи кисті середньої групи.
Які анатомічні і топографічні особливості мають червоподібні м'язи кисті? Яка їх функція?
Які анатомічні і топографічні особливості мають міжкісткові м'язи кисті? Яка їх функція?
Назвіть і покажіть на препаратах, схемах, малюнках кісткові і м'язові орієнтири на верхній кінцівці.
Назвіть фасції верхньої кінцівки, розкажіть про взаємне розташування цих фасцій з м'язами, кістковими виступами, шкірою.
Розкажіть про будову, топографію та стінки пахвової ямки.
Які отвори є на задній стінці пахвової ямки? Чим вони обмежені?
Які ви знаєте канали, борозни, міжм'язові перегородки і фасціальні піхви в плечовій ділянці?
Дайте морфологічну характеристику ліктьовій ямці.
Які ви знаєте борозни в ліктьовій ділянці? Чим вони обмежені?
Які ви знаєте борозни, міжм'язові перегородки, фасціальні піхви і ложа в ділянці передпліччя?
Дайте морфологічну характеристику синовіальним піхвам сухожилків м'язів, що розташовані в передній зап'ястковій і долонній ділянках кисті. Яке це має клінічне значення?
Дайте морфологічну характеристику синовіальним піхвам сухожилків м'язів, що розташовані в задній зап'ястковій ділянці кисті. Яке це має клінічне значення?
Дайте морфологічну характеристику фасціям кисті і долонному апоневрозу.
Дайте морфологічну характеристику волокнистим і синовіальним піхвам пальців кисті.
Назвіть групи м'язів нижньої кінцівки, дайте їх морфофункціональну характеристику.
Назвіть м'язи, що розташовані в сідничній ділянці. Де починаються і прикріплюються ці м'язи? Яка їх функція?
Назвіть м'язи, що починаються від кісток у порожнині таза і прикріплюються до стегнової кістки. Яка їх функція?
Які м'язи підтримують тіло у вертикальному положенні?
Які топографічні утворення є в сідничній ділянці?
Де розташована судинна і м'язова затоки? Чим вони обмежені? Що через них проходить?
Назвіть групи м'язів стегна, дайте їх морфофункціональну характеристику.
Чим обмежений стегновий трикутник?
Дайте морфофункціональну характеристику широкій фасції та її перегородкам.
Де розташований привідний канал? Чим обмежені його стінки і отвори? Що проходить через цей канал?
При яких обставинах утворюється стегновий канал? Назвіть стінки стегнового канала і його отвори.
Чим обмежена підколінна ямка? Що в ній розміщено?
Назвіть групи м'язів гомілки, дайте їм морфофункціональну характеристику.
Дайте морфофункціональну характеристику фасції гомілки та її перегородкам.
Де розташований гомілково-підколінний канал? Чим він обмежений і які має отвори?
Назвіть тримачі м'язів у ділянці надп'ятково-гомілкового суглоба.
Перерахуйте піхви сухожилків довгих м'язів-згиначів і розгиначів пальців стопи. Де вони розташовані?
Назвіть групи м'язів стопи, дайте їм морфофункціональну характеристику.
Як побудований підошвовий апоневроз? Які особливості фасції стопи?
Які м'язи гомілки і стопи укріплюють поздовжні і поперечне склепіння стопи?
ЛІТЕРАТУРА
Аршавский И.А. Физиологические механизмы и закономерности индивидуального развития. – М.: Наука, 1982. – 238 с.
Головацький А.С., Черкасов В.Г., Сапін М.Р., Федонюк Я.І. Анатомія людини. – К.: Нова книга, 2006. – 367 с.
Иваницкий М.Ф. Анатомия человека. – М.: ФиС, 1985. – 544 с.
Козлов В.И. Анатомия человека. – М.: ФиС, 1978. – 464 с.
Козлов В.И., Гладышева А.Л. Основы спортивной морфологии.– М.: ФиС, 1977.–103 с.
Колесников Л.Л. Международная анатомическая терминология. – М.: Медицина, 2003. – 424 с.
Кубатько Б.И. Физиология человека и животных. – Херсон: ХДУ, 2000.–Ч.I-2. – 244 с.
Мак-Комас А.Дж. Скелетные мышцы. – К.: Олимпийская литература, 2001. – 408 с.
Мартиросов Э.Г. Методы исследования в спортивной антропологии. – М.: ФиС, 1982. – 199 с.
Никитюк Б.А. Интегративные подходы в возрастной и спортивной антропологии. – М.: Институт психологии РАН, 1999. – 219 с.
Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкевич В.И. Анатомия человека. – СПб: Издательский дом СПбМАПО, 2004. – 720 с.
Рожков І.М., Олейник В.П., Наконечний І.В., Пильненький В.В. Основи міології. – Миколаїв: МДУ, 2008. – 248 с.
Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека: - М., 2004. – 465 с.
Сапин М.Р., Никитюк Д.Р. Карманный атлас анатомии человека. – М.: АПП «Джангар», 2004. – 720 с.
Свиридов О.І. Анатомія людини. – К.: Вища школа, 2000. – 399 с.
Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека.– М.: Медицина, 2004, ТІ-ІV.
Туманян Г.С., Мартиросов Э.Г. Телосложение и спорт. – М.: ФиС, 1976. – 240 с.
Фомин Н.А. Морфофункциональные основы адаптации школьников к физическим нагрузкам. - Челябинск: ЧГПИ, 1984. – 88 с.
Чайченко Г.М., Цебенко В.О., Сокур В.Д. Фізіологія людини і тварин: Підручник. – К., Вища школа, 2003. – 442 с.
Хоменко В.Г. Анатомия человека // Практикум. – К., 1991. – С.14-33
ВИСНОВОК:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
