Тема уроку
|
Кількість
год
|
Дата
|
1
|
ВСТУП (1 год). Українська мова у світі. Українська діаспора
|
1
|
|
ПОГЛИБЛЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ НАЙВАЖЛИВІШИХ ВІДОМОСТЕЙ З СИНТАКСИСУ, ПУНКТУАЦІЇ, ЛІНГВІСТИКИ ТЕКСТУ І СТИЛІСТИКИ (9 год)
|
2
|
Найважливіші відомості з синтаксису і пунктуації: словосполучення і речення, синтаксичні зв′язки в них. Класифікація речень за будовою. Стилістичні особливості простих і складних речень. Синтаксичні норми
|
1
|
|
3
|
КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ І КОМУНІКАЦІЯ (3 год)
ЗМ. Поняття комунікації як діяльності учасників спілкування з метою інформаційного обміну та взаємовпливу. Усне й писемне ділове спілкування. Дотримання ознак культури мовлення – важлива передумова ефективної комунікації
|
1
|
|
4
|
Особливості вживання в мовленні односкладних і двоскладних, поширених і непоширених, повних і неповних, ускладнених і неускладнених простих речень. Інтонування різних видів простих речень
|
1
|
|
5
|
ЗМ. Переклад текстів різних стилів, типів, жанрів. Синхронний переклад текстів на професійну тематику, сприйманих слухом. Усний переказ тексту на професійну тематику із творчим завданням
|
1
|
|
6
|
Особливості вживання в мовленні різних видів складних речень. Інтонування різних видів складних речень. Синтаксичний аналіз
|
1
|
|
7
|
Тематичне оцінювання №1. ЗМ. Аудіювання текстів різних стилів, типів, жанрів мовлення, записаних на різних носіях інформації.
|
1
|
|
8
|
ЗМ. Письмовий стислий переказ із творчим завданням.
|
1
|
|
9
|
Основні пунктограми в простому і складному реченнях, у реченнях з прямою мовою та в діалозі. Пунктуаційний аналіз.
|
1
|
|
10
|
Способи цитування.
ЗМ. Складання і розігрування діалогів до запропонованих ситуацій на професійну тему.
|
1
|
|
11
|
Текст як середовище функціонування мовних одиниць. Основні ознаки тексту: зв’язність, комунікативність, членованість, інформативність. Текст у професійному спілкуванні.
|
1
|
|
12
|
ЗМ. Комунікація в професійній сфері. Особистість і комунікативна діяльність. Комунікабельність як риса характеру людини. Етика професійного спілкування.
|
1
|
|
13
|
ЗМ. Відгук про телепередачу.
|
1
|
|
14
|
Зміст і будова тексту. Складне синтаксичне ціле. Актуальне членування речення. Способи зв’язку речень у тексті.
|
1
|
|
15
|
Класифікація текстів за сферою використання, метою, структурними особливостями. Види текстів у діловому, професійному мовленні. Тексти різних стилів, типів, жанрів мовлення. Основні види переробки тексту.
|
1
|
|
16
|
Тематичне оцінювання №2. Контрольний диктант. ЗМ. Читання текстів різних стилів, типів, жанрів мовлення. Оцінка використаних автором мовних засобів, аналіз структури тексту.
|
1
|
|
17
|
ЗМ. Модель вербальної комунікації: адресант (автор висловлювання), повідомлення, створене в певних умовах спілкування, адресат (той, кому адресоване повідомлення). Використання вербального й невербального коду (засобу передачі інформації) в комунікації. Міжкультурна комунікація і професійна діяльність. Універсальне й національне в міжкультурній комунікації. Символіка в міжмовній комунікації.
|
1
|
|
ІІ семестр
|
Тема уроку
|
Кількість
годин
|
Дата
|
^
|
18
|
Удосконалення правописної грамотності.
|
1
|
|
19
|
ЗМ. Твір на морально-етичну тему.
|
1
|
|
20
|
Правильне використання в писемному мовленні під час відтворення і створення висловлювань відомих орфограм.
|
2
|
|
21
|
ЗМ. Ділові папери. Протокол. Витяг з протоколу. Звіт про виконану роботу.
|
1
|
|
22
|
Правильне використання в писемному мовленні під час відтворення і створення висловлювань відомих пунктограм.
|
1
|
|
23
|
Тематичне оцінювання №3. ЗМ. Контроль аудіювання текстів різних стилів, типів, жанрів мовлення, записаних на різних носіях інформації.
|
1
|
|
24
|
^ ЗМ. Риторика як наука й мистецтво: наука про переконливе, впливове, ефективне мовлення; мистецтво самореалізації мовної особистості.
|
1
|
|
25
|
ЗМ. Риторичні вимоги до мовця. Імідж оратора. Професійний імідж.
|
1
|
|
26
|
ЗМ. Підготовка промови: систематична підготовка і підготовка до конкретного виступу.
|
1
|
|
27, 28
|
ЗМ. Письмовий переказ із творчим завданням.
|
2
|
|
29
|
ЗМ. Вибір теми, цільова установка, характеристика аудиторії, добір матеріалу, його систематизація, відбір аргументів, виклад теми, контроль і корекція виступу, аналіз власної діяльності і поведінки аудиторії.
|
1
|
|
30
|
ЗМ. Виступ на семінарах, зборах, конференціях.
|
1
|
|
31
|
ЗМ. Конспект публічного виступу. Конспектування висловлювання, що сприймаються на слух.
|
1
|
|
32
|
ЗМ. Полеміка у професійному спілкуванні. Полемічні прийоми: спростування помилкового твердження фактами, критика доказів опонента, атака запитаннями тощо. Етика полемічної майстерності.
|
1
|
|
33
|
Тематичне оцінювання №4. Контрольний диктант. ЗМ. Контроль читання текстів різних стилів, типів, жанрів мовлення. Визначення пізнавальної цінності прочитаного.
|
1
|
|
34
|
ЗМ. Стаття.
|
1
|
|
35
|
Повторення в кінці року (1 год.).
|
1
|
|
