Тема, матеріал до уроку в підручнику




Скачати 338.44 Kb.
НазваТема, матеріал до уроку в підручнику
Сторінка3/3
Дата конвертації19.12.2013
Розмір338.44 Kb.
ТипУрок
uchni.com.ua > Інформатика > Урок
1   2   3

Післябукварний період




167

Ознайомлення з підручником ≪Читанка≫.

^ Прислухайтеся до звуків — читайте правильно. С. Козлов ≪Звуки і голоси≫ (казка). Робота з дитячою книжкою.




168

Ознайомлення з підручником ≪Українська мова≫. Абетка. Звуки і букви. Голосні звуки. ^ Розвиток зв'язного мовлення.




169

Читайте правильно — чітко вимовляйте звуки. Г. Малик ≪Казка про те, чому папуга не навчився розмовляти≫.




170

Приголосні звуки.




171

^ Читайте, запам'ятовуйте. М. Богуславський ≪Бабуся вихідна≫. Г. Бойко ≪Сама бачила≫.




172

Приголосні звуки: м'які й тверді.




173

^ Розумійте значення слова, правильно його читайте.

О. Ільченко ≪Про хлопчика Тоні, кашу і мудрого крука≫ (казка).




174

Дзвінкі й глухі приголосні звуки.




175

^ Вимовляйте чітко звуки — читайте правильно. Г. Малик ≪У лісі≫.




176

Буква й і буквосполучення йо. Виконання мовних завдань.




177

^ Учіться визначати у тексті пригоду. Т. Пустовар ≪Цуцик і ґудзик≫.

С. Шаповалов ≪Зозуляста курка≫.




178

Буква г. Виконання мовних завдань.




179

^ Чітко вимовляйте звуки. Висловлюйте цікаві думки. 3. Мензатюк ≪Гарбузище≫. Г. Просяник ≪Веселинки від Наталинки≫.




180

Букви г і ґ. Виконання мовних завдань.




181

^ Слухайте, читайте, уявляйте. Д. Красицький ≪Малий маляр≫.

Робота з дитячою книжкою.




182

Буква я. ^ Розвиток зв'язного мовлення.




183

Читайте уважно. С. Цушко ≪Комп'ютернята≫.

Т. Петровська ≪Молоко≫.




184

Буква ю. Звуко-буквений аналіз слів.




185

^ Навчайтеся бути уважними до слова. С. Козлов ≪Дозвольте з вами посутінкувати...≫.




186

Буква є. Звуко-буквений аналіз слів. Навчальний диктант.




187

^ Учіться записувати свої думки та почуття. І. Роздобудько ≪Місяць у слоїку≫. Буква ї. Звуко-буквений аналіз слів.




188

Буква ї. Звуко-буквений аналіз слів.




189

^ Чітко вимовляйте звуки. Читайте правильно.

М. Герасименко ≪Мобільний телефон≫.




190

Знак м'якшення (ь). Буквосполучення ьо. Звуко-буквений аналіз слів із знаком м'якшення.




191

^ Барвисті слова у творі М. Слабошпщький ≪Лелеча весна≫.




192

Перенос слів із буквою ь і буквосполученням ьо.




193

^ Гарний, радісний настрій твору. Визначайте настрій у творі Є.Шморгун ≪Ла-та-та!≫. Г. К. Андерсен ≪Ромашка≫ (казка).




194

Буква щ. Словниковий диктант.




195

^ Звуки весни у творі В. Чухліб ≪Джмелиний оркестр≫.

Робота з дитячою книжкою.




196

Буквосполучення дж, звук [дж]. Звуко-буквений аналіз слів. Розвиток зв'язного мовлення.




197

^ Як треба читати. Л. Вороніна ≪Бурулька≫ (казка).




198

Буквосполучення дз, звук [дз]




199

^ Міркуйте, чому так. Б. Грінченко ≪Ластівка≫.




200

Апостроф. Письмо під диктування.




201

^ Читайте правильно. С. Махотін ≪Кошеня Гусєв≫.




202

Склад. Поділ слова на склади.




203

^ Хто у творі подобається і чим. Н. Сняданко ≪Матвійкові іграшки≫.




204

Велика буква в іменах і прізвищах людей.




205

^ Слухайте, думайте. З. Мензатюк ≪Ярмарок≫.




206

Велика буква в назвах міст, сіл, річок.




207

^ Читаючи, керуйте своїм голосом. Т. Маршалова ≪Лісова кравчиня≫.




208

Слова — назви предметів.




209

^ Учіться розповідати про себе. М. Павленко ≪Я — Оля Маляренко...≫. Робота з дитячою книжкою.




210

Закріплення знань про слова — назви предметів. ^ Розвиток зв'язного мовлення.




211

Що розповідається в тексті про...? Леся Українка ≪Вишеньки≫.




212

Слова — назви ознак предметів.




213

^ Який: добрий чи злий? А. Григорук ≪Волелюбний вітер≫.




214

Закріплення знань про слова — назви ознак предметів.




215

І голосом, і рухами. 3. Мензатюк ≪Як до жабок говорити≫.




216

Слова — назви дій предметів.




217

^ Уважно слухайте текст, міркуйте, що буде далі

В. Запорожець ≪Кульбабка≫.




218

Закріплення знань про слова — назви дій предметів.




219

^ Уважно слухайте, читайте, шукайте в тексті відповіді.

І. Франко ≪Кролик і Ведмідь≫ (казка).




220

Слова, протилежні за значенням.




221

^ Читайте — думайте. А. Григорук ≪Гра≫.




222

Слова, близькі за значенням.




223

^ Слова в тексті яскраві. В. Чухліб ≪Як Сонце сходить≫.

Робота з дитячою книжкою.




224

Слова, однакові за звучанням, проте різні за значенням.

^ Розвиток зв'язного мовлення.




225

Смішні пригоди. ≪Пригода з Дем'яном≫ (з польського гумору).




226

Речення. Вживання розділових знаків у кінці речення.




227

^ На сонці тепло, біля матері добре. А. Костецький ≪Все не так≫. Найважливіша думка. Л. Лапіна ≪Як півник співати навчився≫.




228

Закріплення знань про речення. Списування і складання речень.




229

^ Учіться висловлювати своє ставлення до описаного.

М. Яснов ≪Жива природа≫.




230

Текст. Зміст, заголовок тексту. Відповідність заголовка змістові тексту.




231

^ Не лінуйтеся, говоріть зрозуміло. Г. Павлишина ≪Економія слів≫.




232

Закріплення знань про текст.




233

^ Можна намалювати словом. Л. Денисенко ≪Історія про те, як Ліза вигадала Цюцю П. та пішла її розшукувати≫.




234

Узагальнення і систематизація знань учнів. ^ Контрольне списування.




235

Навчайтеся розуміти переживання. В. Марсюк ≪Диктант≫.

Перевірка навички читання.




236

Узагальнення і систематизація знань учнів. Виконання мовних завдань.




237

Визначайте настрій вірша. О. Палійчук ≪Алло!≫.

С. Гусак ≪Канікули≫. Г. Чубам ≪У селі в бабусі≫. Л. Гоян

≪Канікули≫. Робота з дитячою книжкою. Підсумок за рік.




238

Узагальнення і систематизація знань учнів. Розвиток зв'язного мовлення. Підсумок за рік.




239-245

Узагальнення і систематизація знань учнів
1   2   3

Схожі:

Тема, матеріал до уроку в підручнику iconТема уроку
Освітня мета: вчити учнів висловлюватися за темою уроку, узагальнити лексичний матеріал
Тема, матеріал до уроку в підручнику iconТема уроку
Освітня мета: вчити учнів висловлюватися за темою уроку, узагальнити лексичний матеріал
Тема, матеріал до уроку в підручнику iconУрок 34 Дата: 27. 01. 2010 Тема уроку
Освітня мета: вчити учнів висловлюватися за темою уроку, узагальнити лексичний матеріал
Тема, матеріал до уроку в підручнику iconПлан-конспектвідкритого уроку у 7-б класі тема
Обладнання уроку: дошка, роздатковий матеріал Handouts,комп’ютер, магнітофон,“Stepping Stones2”, CourseBook, ActivityBook
Тема, матеріал до уроку в підручнику iconПлан-конспект відкритого уроку 6-а класі тема
...
Тема, матеріал до уроку в підручнику iconКнига. Матеріал уроку
Матеріал уроку. «З історії книг», «Як з´явилася друкована книга» за Віктором Дацкевичем
Тема, матеріал до уроку в підручнику iconУроку у 6-а класі тема: Food
Обладнання уроку: дошка, роздатковий матеріал handouts, ‘Stepping Stones 2” Course Book, Activity Book, комп’ютер, магнітофон
Тема, матеріал до уроку в підручнику iconУроку, ключові слова
Природа, природознавство, умовні знаки, робочий зошит, головні герої в підручнику природознавства
Тема, матеріал до уроку в підручнику iconУроку музики у 6 класі тема уроку: Доля генія зміст уроку : В. А....
Обладнання: роздатковий матеріал (слова пісень, характеристики музики, тощо), портрет композитора, ілюстрації, презентації Microsoft...
Тема, матеріал до уроку в підручнику iconТема: Мистецтво
Мета уроку: удосконалювати навички монологічного мовлення, спираючись на раніше вивчений матеріал з теми
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


База даних захищена авторським правом © 2014
звернутися до адміністрації
uchni.com.ua
Головна сторінка