Програма з музики для загальноосвітньої школи для дітей з тяжкими з порушеннями мовлення (2 4 класи) пояснювальна записка




НазваПрограма з музики для загальноосвітньої школи для дітей з тяжкими з порушеннями мовлення (2 4 класи) пояснювальна записка
Сторінка6/7
Дата конвертації11.03.2013
Розмір1.16 Mb.
ТипДокументы
uchni.com.ua > Культура > Документы
1   2   3   4   5   6   7

Слухання музики




“О, Україно!” муз. Я. Ярославенка, сл. М. Вороного; “Гей, там на горі січ іде”, муз. народна, сл. К. Обуха; “Над Дніпровою сагою”, муз. народна, сл. Т. Шевченка; ”Дніпровська вода”, муз, І. Карабиця, сл. Ю. Рибчинського; ”Їхав козак за Дунай”, укр. нар. пісня”; “Верховино, світку ти наш”, укр. нар пісня, обр. Ф. Колесси “Під містечком Берестечком”, укр. нар. пісня; “Розрита могила”, муз. А. Жейкевича, сл. Т. Шевченка.

Хоровий спів
”Чом, чом, земле моя”, муз. Д. Січинського, сл. В. Лебедєвої; ”Коханий край”, муз. Н.Перцової, сл. П. Перебийноса; “Немає України без калини”, муз. М. Ведмеденя, сл. Г. Клок; “Хортиця”, муз. В. Книш, сл. С. Грицюка;
Гра на дитячих шумових інструментах;
“Реве та стогне Дніпр широкий”, муз. Д. Крижанівського, сл. Т. Шевченка; “Гей, ви, стрільці січовії!”, укр.нар. пісня.

Музично–ритмічна та образно– ігрова діяльність


“Гей, там на горі січ іде”, муз. народна, сл. К. Обуха;

Перелік художніх картин для використання на уроці
“Портрет матері–героїні” –Д. Киселиця; “Бандурист” – Т. Шевченко; “Бандурист” – Д. Безпечний; “Олекса Довбуш”, – Л. Чичкан; “Подвиг трьох під Берестечком” – А. Бубнов; “Кармелюк” – О. Сиротинко; “Перебендя” – І. Їжакевич; “Гадамаки слухають кобзаря” – О. Сластьонін; “Дума про козака Голоту” – М. Дерегус.

Тема: “Віхола–метелиця срібним снігом стелиться”(зимові свята) (9 год. )

Слухання музики



“Зима”, муз. Ц. Кюї, укр. текст О. Пархоменка; “Сніг–пушок”,“Дід Мороз”, муз. Р. Шумана ( з “Альбому для юнацтва”); ”Віхола”, з дитячої кантати “Барвінок”, муз. Л. Дичко, сл. С. Жупаніна; “Новорічна полька”, муз. З. Олександрова; “Ой дивна, дивна Вкраїнська родина”, укр. колядка, мел. І. Біликівського;
Хоровий спів
“Зимові дні”, муз. А. Кос–Анатольського, сл. С. Жупаніна; “Сніг”, муз. М. Ведмеденя, сл. Н. Мудрик–Мриць;

“Здрастуй, гостя–зима”, російська нар. пісня, обр. М. Римського–Корсакова; ”Старий рік минає”, укр. нар.

щедрівка з Львівщини; ”В полі, в полі плужок ходить”, укр. нар. щедрівка; “У Віфліємі десь Марія”, укр. нар. колядка; “Колискова в бурю”, муз. П. Чайковського, сл. О. Плещеєва.


Гра на дитячих шумових інструментах


Ритмічний супровід до укр. нар. пісні “В полі, в полі плужок ходить”.

Музично–ритмічна та образно–ігрова діяльність


“Новорічна хороводна”, муз. О. Островського, сл. Ю. Лебедєва; “Лісове свято”, муз. В. Книш, сл. С. Грицюка;
Узагальнююче свято–захід інтегрованого типу “Зі святим Різдвом будьте здорові!” ( до Святвечора – 6 січня, Різдва Христова – 7 січня, свята Богородиці – 8 січня: див. Сценарій заходу в журналі “Дефектологія”, № 4, 1998, – С. 38–41).

ІІ СЕМЕСТР

(18 годин)
Тема: ” Народна пісня в творчості композиторів” (1 година )
Слухання музики
“Щедрик”, укр. нар. пісня в обр. М. Леонтовича; “Ягілочка”, укр. нар. веснянка; “Казка про царя Салтана”, муз. М. Римського–Корсакові (пісня Білочки на тему російської нар. пісні “Чи в саду, чи в городі”); “Фінал 2-ї симфонії П. Чайковського (тема укр. нар. пісні “Журавель”); фінал 1-го концерту для фортепіано з оркестром П. Чайковського (тема укр. нар. пісні “Вийди, вийди, Іванку”); фінал 4-ї симфонії П. Чайковського (тема російської нар. пісні “У полі берізка стояла”); “Гопак” з опери М. Мусоргського “Сорочинський ярмарок”.
Хоровий спів
“Павочка ходить”, укр. нар. щедрівка, обр. А. Авдієвського; ”Журавель”, укр. нар. пісня , обр. К. Стеценка; “Ой, на горі жито”, укр. нар. пісня, обр. К. Стеценка; “А вже ясне сонечко”, укр. нар. пісня. обр. П. Козицького; “Ягілочка”, укр. нар. веснянка, обр. Я. Степового; “Кучерява Катерина”, укр. нар. пісня обр. М. Лисенка.


.Гра на дитячих шумових інструментах



“Подоляночка”, укр. нар. пісня, обр. Я. Степового

Музично–ритмічна та образно–ігрова діяльність


Укр. нар. пісні в обр. Я. Степового: “Огірочки”, ”Ходить гарбуз по городу”.


Тема: “Музика народів світу”(1година).

Слухання музики


“У кожного свій музичний інструмент”, естонська нар. пісня, обр. Х. Кирвіса, укр. текст В. Омельченка; “Каде Русель”, французька нар. пісня, обр. Ж. Векерлена, укр. текст Д. Луценка; “Грузинський танець”, муз. Д. Аракішвілі;; “Норвезький танець”, муз. Е. Гріга; “Жайворонок”, польська нар. пісня; ”Бульба”, білоруський нар. танок.

Хоровий спів


“Хлопчик–замазура”, фінська нар. пісня, обр. Т. Попатенко, рос. текст А. Гангова;. “Чеська полька”, чеська нар. пісня; ”Дружба”, американська нар. пісня, обр. М. Калганової, російський текст Є.Філіц; “Великий олень”, французька нар. пісня, обр. М. Раухвергера, укр. текст Л. Горличка; “Добрий мірошник”, литовська нар. пісня.

Гра на дитячих шумових інструментах



Ритмічний супровід до пісеньки “ Бабак”, муз. Л. Бетховена, укр. текст О. Супруна; “Сад”, російська нар. пісня.

Музично–ритмічна та образно-ігрова діяльність


“Хлопчик–замазура”, фінська нар. пісня, обр. Т. Попатенко, рос. текст А. Гангова.


1   2   3   4   5   6   7

Схожі:

Програма з музики для загальноосвітньої школи для дітей з тяжкими з порушеннями мовлення (2 4 класи) пояснювальна записка iconПрограма з математики для спеціальної загальноосвітньої школи для...
Для спеціальної загальноосвітньої школи для дітей з важкими порушеннями мовлення
Програма з музики для загальноосвітньої школи для дітей з тяжкими з порушеннями мовлення (2 4 класи) пояснювальна записка iconПрограма з музики для учнів із зпр (підготовчій, І класи) пояснювальна записка
...
Програма з музики для загальноосвітньої школи для дітей з тяжкими з порушеннями мовлення (2 4 класи) пояснювальна записка iconПрограма загальноосвітнього навчального закладу для дітей з тяжкими...
Заняття образотворчим мистецтвом дають можливість ефективно розвивати в учнів почуття прекрасного, формувати естетичні смаки, вміння...
Програма з музики для загальноосвітньої школи для дітей з тяжкими з порушеннями мовлення (2 4 класи) пояснювальна записка iconПрограма загальноосвітнього навчального закладу для дітей з тяжкими...
Довкілля” (під керівництвом В. В. Тарасун) та особливостей засвоєння природознавства молодшими школярами з тпм (О.І. Мякушко), такі...
Програма з музики для загальноосвітньої школи для дітей з тяжкими з порушеннями мовлення (2 4 класи) пояснювальна записка iconПрограма для 2-4 Х класів для дітей з тяжким порушеннями мовлення з предмету: „
Південноукраїнський державний педагогічний університет (М. Одеса) імені к. Д. Ушинського
Програма з музики для загальноосвітньої школи для дітей з тяжкими з порушеннями мовлення (2 4 класи) пояснювальна записка iconПрограма для загальноосвітніх навчальних закладів 7 9 класи пояснювальна записка
Природознавство” (5—6 кл.), в якому учні набувають мінімуму знань про речовини І хімічні явища
Програма з музики для загальноосвітньої школи для дітей з тяжкими з порушеннями мовлення (2 4 класи) пояснювальна записка iconПрограма для загальноосвітніх навчальних закладів 5 9 класи пояснювальна записка
Основи здоров’я” передбачає формування мотивації щодо здорового способу життя учнівської молоді
Програма з музики для загальноосвітньої школи для дітей з тяжкими з порушеннями мовлення (2 4 класи) пояснювальна записка iconПрограма для загальноосвітніх навчальних закладів 5-9 класи пояснювальна записка
Саме середня школа є тим навчальним закладом, де формуються базові механізми іншомовного спілкування, котрі у майбутньому випускники...
Програма з музики для загальноосвітньої школи для дітей з тяжкими з порушеннями мовлення (2 4 класи) пояснювальна записка iconПрограма для загальноосвітніх навчальних закладів 5-9 класи пояснювальна записка
Саме середня школа є тим навчальним закладом, де формуються базові механізми іншомовного спілкування, котрі у майбутньому випускники...
Програма з музики для загальноосвітньої школи для дітей з тяжкими з порушеннями мовлення (2 4 класи) пояснювальна записка iconПояснювальна записка
З огляду на це на кожному році навчання програма висуває такі завдання, які є для дітей доступними І в той же час вимагають від них...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


База даних захищена авторським правом © 2014
звернутися до адміністрації
uchni.com.ua
Головна сторінка