Навчальна програма для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів




Скачати 323.12 Kb.
НазваНавчальна програма для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів
Сторінка3/5
Дата конвертації02.03.2013
Розмір323.12 Kb.
ТипДокументы
uchni.com.ua > Математика > Документы
1   2   3   4   5

10 клас


(70 год., 2 год. на тиждень, резервний час – 8 год.)

Зміст навчального матеріалу

Навчальні досягнення учнів

^ Тема 1. Функції, рівняння і нерівності (12 год.).

Множини, операції над множинами. Числові множини. Множина дійсних чисел.

Числові функції. Способи задання числових функцій. Властивості функцій: область визначення, область (множина) значень функції, нулі функції, проміжки знакосталості функції, проміжки зростання, спадання, сталості функції, парність, непарність функції, найбільше та найменше значення функції.

Властивості і графіки основних видів функцій. Побудова графіків функцій за допомогою геометричних перетворень відомих графіків функцій.

Обернена функція.

Рівносильні перетворення рівнянь. Рівняння-наслідки. Застосування властивостей функцій до розв’язування рівнянь. Рівносильні перетворення нерівностей, метод інтервалів.

[Рівняння і нерівності, що містять знак модуля]
[Рівняння і нерівності з параметрами].

Зображує на діаграмах чи числовій прямій об’єднання і переріз множин та ілюструє поняття підмножини.

Користується різними способами задання функцій.

Формулює означення числової функції, зростання і спадання, парності і непарності функції.

Знаходить область визначення функціональних залежностей, значення функцій при заданих значеннях аргументу і значення аргументу, за яких функція набуває даного значення.

Встановлює за графіком функції її основні властивості.

^ Виконує і пояснює перетворення графіків функцій.

Досліджує властивості функцій, заданих аналітично, використовує одержані результати для побудови графіків функцій.

Застосовує властивості функцій до розв’язування рівнянь і нерівностей.

^ Пояснює зміст понять “рівносильні перетворення рівнянь та нерівностей”, “рівняння-наслідки”; використовує їх при розв’язуванні рівнянь та нерівностей.

^ Тема 2. Степенева функція (14 год.).

Корінь п–го степеня. Арифметичний корінь п–го степеня, його властивості.

Перетворення коренів. Дії над коренями. Функція та її графік.

Ірраціональні рівняння. [Ірраціональні нерівності. Системи ірраціональних рівнянь].

Степінь з раціональним показником, його властивості. Перетворення виразів, які містять степінь з раціональним показником.

Степеневі функції, їх властивості та графіки.

Формулює означення кореня п-го степеня, арифметичного кореня п-го степеня, степеня з раціональним показником, властивості коренів, та степеня з раціональним показником.

Обчислює, оцінює та порівнює значення виразів, які містять степені з раціональним показниками, корені.

^ Розпізнає та зображує графіки степеневих функцій.

Моделює реальні процеси за допомогою степеневих функцій.

Розв’язує нескладні ірраціональні рівняння.

^ Тема 3. Тригонометричні функції (20 год.).

Радіанне вимірювання кутів. Синус, косинус, тангенс, котангенс кута.

Тригонометричні функції числового аргументу. Основні співвідношення між тригонометричними функціями одного аргументу. Формули зведення.

Періодичність функцій. Властивості та графіки тригонометричних функцій.

Гармонічні коливання.

Тригонометричні тотожності: формули додавання; формули подвійного кута; формули перетворення суми і різниці тригонометричних функцій на добуток; [формули пониження степеня; формули половинного кута]; формули перетворення добутку тригонометричних функцій на суму.

^ Виконує перехід від радіанної міри кута до градусної і навпаки.

Встановлює відповідність між дійсними числами і точками на одиничному колі.

Формулює означення синуса, косинуса, тангенса, котангенса кута і числового аргументу; властивості тригонометричних функцій.

^ Розпізнає і будує графіки тригонометричних функцій і на них ілюструє властивості функцій.

Обчислює значення тригонометричних виразів.

Перетворює нескладні тригонометричні вирази.

Застосовує тригонометричні функції до опису реальних процесів, зокрема гармонічних коливань.

^ Тема 4. Тригонометричні рівняння і нерівності (16 год.).

Обернені тригонометричні функції: означення, властивості, графіки.

Найпростіші тригонометричні рівняння.

Основні способи розв’язування тригонометричних рівнянь.

Найпростіші тригонометричні нерівності.


^ Описує зміст понять обернена функція, обернені тригонометричні функції.

Обґрунтовує розв’язки найпростіших тригонометричних рівнянь, нерівностей.

Розв’язує нескладні тригонометричні рівняння та найпростіші нерівності.
1   2   3   4   5

Схожі:

Навчальна програма для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів iconУ 5 класі Інформатика вивчатиметься за програмою «Інформатика. Навчальна...
«Інформатика. Навчальна програма для учнів 5–9 класів загальноосвітніх навчальних закладів» (автори Жалдак М.І., Морзе Н. В., Ломаковська...
Навчальна програма для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів iconНавчальна програма з історії України для 10-12 класів загальноосвітніх...
Навчальна програма з історії України для 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів
Навчальна програма для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів iconНавчальна програма для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів
Програма розрахована на вивчення інформатики в 10–12 класах загальноосвітніх навчальних закладів фізико-математичного та екологічного...
Навчальна програма для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів iconНавчальна програма для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів
Програма розрахована на вивчення інформатики в 10–12 класах загальноосвітніх навчальних закладів фізико-математичного та екологічного...
Навчальна програма для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів iconНавчальна програма для учнів 10 класів загальноосвітніх навчальних закладів
Програма розрахована на вивчення інформатики в 10 класі старшої школи в загальноосвітніх навчальних закладах математичного, фізичного...
Навчальна програма для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів iconСкладено відповідно до діючих програм
«Математика. Навчальна програма для учнів 5 9 класів загальноосвітніх навчальних закладів». Київ, 2010 р
Навчальна програма для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів iconВитяг з додатку 2 до листа
«Інформатика. Навчальна програма для учнів 5–9 класів загальноосвітніх навчальних закладів» (автори Жалдак М.І., Морзе Н. В., Ломаковська...
Навчальна програма для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів iconНавчальна програма для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів
Для цих профілів математика є базовим (обов’язковим для вивчення) предметом, близьким до профільних навчальних дисциплін – хімії,...
Навчальна програма для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів iconНавчальна програма для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів
Для цих профілів математика є базовим (обов’язковим для вивчення) предметом, близьким до профільних навчальних дисциплін – хімії,...
Навчальна програма для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів iconНавчальна програма для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів
Програма розрахована на вивчення інформатики в 10–11 класах старшої школи загальноосвітніх навчальних закладів в обсязі 1 години...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


База даних захищена авторським правом © 2014
звернутися до адміністрації
uchni.com.ua
Головна сторінка